Les grandes lettres sacrées hébraïques nous révèlent à nous-mêmes tant elles sont porteuses d’enseignement. Entrer dans leur mouvement par la danse, la calligraphie, le son nous permet de mieux comprendre leur symbolique et nous conduit dans un véritable pèlerinage intérieur.
A partir des grands thèmes mythiques de la bible, dans une lecture nouvelle, archétypale, ouverte à la symbolique, nous irons à la rencontre des grandes lettres sacrées au travers de lieux saints, ou de grands personnages de la bible. C'est dans cette relation personnelle et unique que nous pénétrerons ces lieux, que nous rencontrerons ces personnages, qui sont autant d'archétypes qui viennent réveiller en nous notre soif d'accomplissement. Une lecture du texte en hébreu complétera cette rencontre afin de laisser vibrer en nous ces sonorités sacrées.
Des ateliers d’une journée ou de deux jours, sous-tendus par la symbolique d’un mot révélée par celle de chacune des lettres qui le composent et de leur mise en synergie. L’enseignement donné à partir de la contemplation d’œuvres calligraphiées, alterne avec des temps d’assise silencieuse et de pratiques artistiques : les lettres sont mises en mouvement dans des chorégraphies originales, puis calligraphiées avec différents outils sur plusieurs supports pour en laisser émerger le sens profond. Une courte marche à but orienté en lien avec les lettres, le mot et le texte du jour peut également être proposée.
Des cours de symbolique et/ou de calligraphie peuvent être proposés en individuel ou en groupe. Au cours de séances de 2h, nous étudions une lettre. Dans ces cours nous partons toujours de textes bibliques ou de mots signifiants, afin de ne pas couper la lettre étudiée de son contexte et de la synergie avec les autres lettres.
En individuel, je propose également un travail sur les prénoms (transcrits en hébreu), ainsi qu'une analyse du chemin de vie hébraïque à partir du nom complet et de la date de naissance. Je propose également de construire l'arbre des Séphiroth personnalisé.
Aller directement aux sections :